Проекти Относно проекта Практическа общност Е-обучение Играй и учи
Cheerleading – a tool to achieve wellness culture in the Bulgarian school
Cheerleading – a tool to achieve wellness culture in the Bulgarian school
Автор Irina Nesheva
Добавено от Софийски университет „Св. Климент Охридски“

PDF

Ключови думи:
Формат: Печатно
Съставител:
Допълнение към заглавието:
Url адрес: https://cloud.nasledstvo.bg/s/bYc9ypffBN7k4D4
APA цитиране: Nesheva, I. (2022) Cheerleading – a tool to achieve wellness culture in the Bulgarian school , Бюлетин Наследство Бг - Научни известия, 90-97
Harvard цитиране: Nesheva, I. (2022) Cheerleading – a tool to achieve wellness culture in the Bulgarian school , Бюлетин Наследство Бг - Научни известия, с. 90-97
Лиценз: Признание (CC BY)
Авторски права: С авторски права

Изследването има за цел да представи на вниманието на учениците и, разкрие същността на мажоретните спортове, като практики от извън класна дейност в българските училища. Методика: Осъществен е систематичен преглед на използването на инструментариум, свързан с мажоретните спортове и изследване динамиката на спортни резултати от спортни клубове по мажоретни дисциплини. Резултати: систематизирана е класификационна структура на мажоретните спортове. Анализирана е динамиката на българския спортен резултат по дисциплини. Дискусия: училищното обучение е свързано с интензивност на учебните програми, което предполага съхраняване и поддържане на висока работоспособност и мотивация на учениците за участие в разнообразни спортни формати. Заключение: установените тенденции относно мажоретните спортове в България корелират с устойчивост на двигателната и социална активност.

Проект BG05M2OP001-1.001-0001 „Изграждане и развитие на център за върхови постижения „Наследство БГ“, финансиран по Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж” 2014-2020, приоритетна ос 1 „Научни изследвания и технологично развитие“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейския фонд за регионално развитие (ЕФРР)”